STUDY82 연세대 교육대학원 상담교육으로 결정한 이유와 2년간의 생활 (feat. 조기졸업) 안녕하세요. 제가 포스팅에 어느 학교로 진학했었는지는 올리지 않았는데, 댓글로 정보를 문의하신 분들이 많아 한 번 적어보려고 합니다 저는 연세대학교 교육대학원 상담교육으로 최종 결정 했어요. 다른 학교를 포기하고 간 것이니, 내 선택에 후회하지 않을 자신이 있는가 고민도 많았어요. 하지만 첫 OT 때 너무너무 잘했다고 확신을 얻었습니다. 당시 전공 원우회 분들과 교수님께서 너무 좋으셨기 때문인데요..! 상담교육 구성원과 발전을 위해 애정을 갖고 마음 쓰던 모습을 확인하고 참 벅찼던 기억이 있습니다. 하지만 이건 그때 그때 달라지는 변수이니 아래 내용을 종합적으로 확인해주세요. 조기졸업 제가 연세대로 결정한 가장 큰 이유 중 하나는, 바로 조기졸업제도였어요. 매학기 일정학점(4.1점 일텐데 기준은 달라질 .. 2022. 2. 3. 공개사례발표 참석 후 온라인 수련수첩에 어떻게 기록을 남길 수 있을까? 저는 올해 목표로 한상심 자격증을 위한 조건들을 많이 채워보려 해요. 물론, 조건을 채우는 게 목표는 아니고, 그만큼 부지런히 상담 수련을 받고 싶은 마음입니다. '열심히 해야지!' 라는 단순한 의지는 금방 무너지기 쉽더라고요. 일정 기준치를 채워가며 성장하는 한 해가 되길 기대하고 있어요 :) 한상심 자격증 준비를 시작하거나, 상담을 시작하면서 막막한 분들이 많을 거예요. 당장 뭘 해야할지 모르겠다면 참석으로 그 첫 스텝을 떼면 어떨까요? 15-20장 정도로 요약된 상담회기를 읽고, 피드백을 주고받으며 많은 걸 얻고 배울 수 있답니다. BTW 그럼 본론으로 돌아가서, 온라인 수련수첩에는 공개사례발표 참가기록을 어떻게 남길 수 있을까요? 경우의 수는 보통 두 가지인데요. 1. 사례 발표자가 온라인 수렵수.. 2022. 1. 7. 임상심리사 2급 실기 합격 후기 | 이렇게 준비해야하는 시험이었구나 + 준비물, 시험 정보 등 임용이 끝나고, 아직 공부한 게 남아있을 때 자격증을 따두자는 마음으로 청상2급과 임상2급을 준비했어요. 청상, 임상 필기는 객관식이라 다행히 공부를 하지 않아도 합격할 수 있었고, 청상 면접도 잘 통과했는데...! 문제는 임상심리사 2급 실기! 임용본지 꽤 지난 시점에서 공부를 하나도 안하고 갔더니 첫번째 시험은 당연히 제대로 못 쓰고 돌아왔습니다 ㅋㅋㅋ 이번 두번째 시험도 아주 제대로 준비한 건 아니지만,, 그래도 조금 보고 갔다고 '아, 이렇게 준비해야하는 시험이구나' 감을 잡게 돼서 내용을 좀 정리해드릴게요. 시험 정보 저는 처음에 몇 시간 시험인지, 어떤 내용이 나오는지도 모르다가 시험장 가서 알았어요.. 필답형인데 너무 오만했던 나 자신.. 기본적인 내용은 꼭 알고 가셔야 해요. * 시험 과목.. 2021. 10. 18. 교육대학원 상담심리- 비전공자가 전문상담교사 2급 혹은 1급 교원자격증 취득하려면? 댓글뿐만 아니라 직접 만나서도 질문을 많이 받았던 주제. 비전공자인데 전문상담교사 자격증 취득이 가능한지, 방법은 무엇인지 많이들 물어보신다. 결론은 ‘가능하다’ 하지만, 저의 경우 비전공자가 아니었기 때문에 각 학교의 입시요강을 찾아서 정확한 정보를 찾길 당부합니다. 각 학교 홈페이지에서 입시요강을 찾을 수 있습니다. 연세대 교대원의 입시요강을 캡처한 것입니다. 2급 자격증과 1급 자격증의 조건이 나열되어 있으니 이 부분을 정독하시기 바랍니다. 1. 전문상담교사 2급 현직 교사가 아닌 비전공자의 경우 ‘학점은행제’를 통해 심리학 학사를 받아야한다. 따라서 교육대학원 진학까지 시간이 다소 걸릴 수 있다는 점은 염두에 두어야한다. 학점은행제를 최대한 빨리 마무리짓고 교육대학원 진학을 위한 전공 공부, 면접.. 2021. 2. 3. 청소년상담사3급 자격연수_온라인도 괜찮을까? (만족도/사전과제 양식/기본정보/주의사항) 2017 겨울에 필기, 2018년 초에 면접을 합격했는데, 그동안 시간이 없어서 자격연수를 받지 못했다. 2020년. 드디어 청소년상담사 3급 자격연수를 들을 수 있는 상황은 마련되었다. 하지만 문제는 온라인 연수. 코로나 영향으로 2020년은 온라인 자격연수로 바뀌었고, 그만큼 이러닝의 비중도 높았다. 사실 청소년상담사3급 ‘자격연수’ 때문에 이 자격증을 땄다해도 과언이 아닌데, 온라인으로 연수를 듣기는 좀 아쉬워 고민이 됐다. 오프라인 집단상담이 정말 좋았다고 들었기 때문에 ㅠㅠ 하지만 앞으로 시간이 날지 모르는 일이고, 오가는 이동시간 없이 연수를 들을 수 있으니 그냥하자! 마음을 먹고 연수를 신청했다. 결론적으로는, 후회가 없었다. 줌으로도 충분히 집단상담이 가능했고, 실습도 할 수 있었다. 이 .. 2021. 1. 11. 학교폭력/트라우마/회복탄력성 처음엔 회복적 생활교육이 무엇인지조차 몰랐는데, 이제 이 교육이 무엇인지, 왜 필요한지 감을 잡아가는 것 같다. 그래서인지 임용 2차를 준비하며 회복적 생활교육 내용이 나오면 괜히 반갑다. 여전히 정확히 파악되지 않는 부분도 있지만 패러다임을 바꿀 필요가 있다고 느낀 것만으로도 내 안에 큰 변화가 있었다. 마지막 수업은 특별히 트라우마와 회복 탄력성에 대해 배웠다. 어쩌면 우리 교육이 풀어가야 할 숙제와도 같은 영역인 것 같다. 학교폭력은 ‘사고’라고 표현될 정도로 당사자에게 트라우마로 남는다. 트라우마는 심리 정서적 상처로, 위협에 대응하는 기본능력, 대응기제를 압도하는 충격적인 경험을 말한다. 트라우마하면 DSM-5의 PTSD 진단기준이 먼저 떠오르지만, 오늘 수업시간에 설명해주신 비유가 진단기준 보.. 2020. 9. 5. 이전 1 2 3 4 ··· 14 다음
